为深入推进职业教育教学改革，充分发挥优质课例、创新课例的示范引领作用，搭建教师成长交流的专业平台，近期，济南信息工程学校举办省优质课一等奖课例与AI赋能教学课例联合展示活动。
刘文丽老师紧扣职业教育新课标与“岗课赛证”融通要求，围绕Premiere视频编辑技能展开教学。她立足中职学情与岗位实际，运用数字化教学手段，将抽象知识转化为直观可操作的步骤。课堂聚焦技能落地、实时学情反馈与学生创新能力培养，通过“做中学、学中悟”的互动模式，生动彰显了职业教育特色，实现了专业知识与岗位技能的有效对接，教学效果显著。
吕灵素老师在上海跟岗学习期间，深入研习了智能体的开发技术。返校后，积极将跟岗所学转化为教学实践，以“搭建智慧乡村网站导航系统”为项目主线，引导学生通过解决从首页链接到同级页面、上级文件等真实问题，深入理解相对路径与绝对路径的概念与应用。课堂上，吕老师深度融合了自研的AI代码教练智能体与飞书数据仪表盘，生动演示了如何以AI进行个性化引导、以数据驱动教学决策，充分彰显了“项目为体、技术为翼”的智慧教学新样态，为观摩教师呈现了一节技术赋能、学生主体的高效课堂范本。
此次联合展示活动，立体化呈现了学校在教学改革及人工智能等新一代信息技术赋能教学方面的积极探索。活动不仅为提升课堂教学质量、推动职业教育内涵发展提供了宝贵借鉴，也进一步营造了互学互鉴、追求卓越的教学氛围。学校将创建AI赋能教学教师工作坊，为助力教师成长搭建多元平台，持续赋能职业教育高质量发展。
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